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一C罗和甘肃足球结缘,同样黯然神伤!

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此时此刻,一位一直关注他比赛的甘肃乡村教师也同样心酸。

C罗与甘肃足球的缘分源于2017年的一件事。

2017年夏天,一段“他们的体育是中国老师教的”视频在社交平台上引起广泛关注。 甘肃省定西市陇西县的卢绍武老师,在河口小学担任语文老师的同时,也因为热爱足球而自愿兼职。 体育教学,自费购买器材,给孩子们上足球课。

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在首届“全国小学体育活力校园优秀案例”评选活动中,卢绍武设计的体育教学案例新颖独特,荣获“体育文化创新奖”。

本次评选活动由耐克体育、全国中小学体育指导委员会、中国教育发展基金会联合主办。 C罗出席颁奖典礼,并向卢少武赠送了一双特别版球鞋。

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12月12日,接受记者采访时,已转学到永济小学的卢绍武回忆起五年前与C罗面对面交流的场景,至今仍感慨万千。 “我一直视他送我的球鞋为宝贝,非常感谢他对我们甘肃山区足球的关心。” 让卢绍武没想到的是,当C罗现场得知河口小学没有像样的足球场时,当场决定捐赠一块足球场。

河口小学是一所四面环山的乡村小学。 虽然是一名语文老师,但喜欢足球的卢绍武,在学校没有专业老师的情况下,也兼任学校的体育老师。 “当时的球场是一片土地,坑坑洼洼,坑坑洼洼,我很羡慕城里的孩子们在标准的草坪足球场上踢球。” 卢绍武说道,但他没想到,从北京回来后不久,他的梦想就变成了现实。

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“非常感谢C罗,他为我们山区的孩子们创造了更好的比赛条件,他播下的足球种子正在发芽。” 由于这次意外的遭遇,卢绍武也成为了“C罗粉丝”。 今年世界杯期间,他没有缺席葡萄牙的一场比赛。 “看到葡萄牙被淘汰,我真的很难过,也有点不舍!”

尽管C罗的世界杯之旅已经结束,但甘肃大山里孩子们的足球梦想在他捐赠的足球场上继续延续。

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“足球场用了6吨回收的运动鞋制成环保橡胶颗粒,然后覆盖了720平方米的人造草坪,历时65天建成。五年后,这仍然是县里最好的足球场。 ” 河口小学退休教师董元喜表示,标准足球场的建成,吸引了更多的孩子参与足球运动,学校已经培养了很多足球技术出色的学生。

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“有了足球场,县里的足球爱好者就有了比赛和交流的场地,县里的足球氛围就会更加浓厚。” 董元熙告诉记者,2017年,陇西县举办了首届业余足球联赛,邀请了定西市、威远县、通渭县、漳县等地的球队参加比赛。 参赛球队14支,是甘肃省参赛球队最多、范围最广的业余足球赛事。

如今,这个黄土高原上的小县城,业余足球联赛热闹非凡。 每年一度的比赛从7月至10月开始,每周末举行,累计关注和参与人数超过7万人。

正是因为这些人不断坚持自己的足球梦想,黄土高原上不乏与足球相关的故事。

在陇西县以东400公里的平凉市泾川县,体育氛围也十分浓厚,校园足球蓬勃发展。

不久前,在2022年中国足协杯第二轮比赛中,他们通过点球淘汰了中超豪门北京国安。 甘肃泾川文汇这支县级球队成为一匹名扬天下的“黑马”。 ,引发粉丝和网友的热议。

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作为41支参赛队伍中唯一代表甘肃的“独行者”,荆川文汇从默默无闻到一鸣惊人。 很少有人知道这支由业余球队转型而来的球队经历了多少坎坷。 。

很少有人知道,这座西北小镇的足球少年有多“燃烧”。

泾川县位于陕西、甘肃交界处。 它是甘肃的东大门,自古以来就是长安通往西域的丝绸之路重镇。 泾川因地处泾河腹地而得名。 众所周知的成语“精卫清”也出自精河。

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近年来,泾川以青少年体育为载体,大力倡导在学校成立足球俱乐部,吸引学生积极参加足球训练和比赛活动。 开展青少年足球培训班12期,建设足球专项学校8所。 校园足球正如火如荼地进行着。

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京川文汇的成名不是靠运气,而是靠努力,靠球迷的顽强和坚持,靠对足球的热爱,靠足球种子在这片热土上的萌芽!

在距泾川西北350多公里的兰州市榆中县,平均海拔2300米、山深沟壑的中连川乡,这里的足球少年通过足球看到了更广阔的世界。

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中联川小学原是一所典型的农村寄宿小学。 经过近十年的足球专项教育改革,中联川小学凭借优异的校园足球成绩,已培养6人进入恒大足校,1人进入恒大足校。 成都足协梯队中有2人进入河南绿能足球俱乐部,10人前往英国阿森纳、斯托克城等世界顶级球队深造交流。

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2021年,根据中联川小学真实故事改编的偏远山区校园足球公益电影《足球·青春》在全国成功上映。 这个关于梦想与足球的故事以电影的形式走进了大众的视野。 影片上映后成功入围澳门国际儿童电影节,向更广泛的观众传递了中国青少年勇敢前行、努力追梦的精神。

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近年来,榆中县着力建设足球强县,建成足球场130个,基本实现校园草坪足球场全覆盖。 同时,我们把足球作为学校的必修课,每年举办县级联赛和夏令营,积极参加全国各类省市比赛。 足球少年的梦想从这里绽放。

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不仅仅是榆中县。 目前,兰州多所中小学定期开展专业足球训练,并积极组织和参加各类青少年足球比赛。 “兰州近年来发现并输送了很多有潜力的足球人才。随着整体足球环境的逐步改善,在教育、体育等部门的重视和关心下,兰州足协目前正在积极推进兰州足球俱乐部建设。” “足球金城”。”兰州足协常务副主席谢鹏说。

回望过去,黄土高原上的足球梦从未黯然失色。 虽然没有豪门球队和顶级球星,但这并不意味着甘肃足球是一片“沙漠”。 很多人不明白,在本世纪初,甘肃足球发展也曾有过自己的辉煌时刻。 热烈的足球氛围和先进的技战术理念,让当时的甘肃成为中国足球不可忽视的力量。 力量。

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“2003年,甘肃天马足球俱乐部引进了世界级球星加斯科因,当时我们还有甲级球队和庞大的球迷基础。 许多人从此爱上了它。 足球。”64岁的兰州市足协主席田放说。

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虽然职业队球员纷纷离开,但对于足球的热爱的火花早已在很多年轻人的心中点燃。 他们依然坚守黄土高原,坚守足球事业。 校园里一股浓浓的足球热正在升温。

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如今,“足球从小做起”已成为共识。 社会各界都深刻认识到发展校园足球的重要性,校园足球的布局也有了明确的规划。 学生接触足球不仅可以增强体质,还可以磨练意志,促进全面发展。 学校教育也为项目的普及奠定了坚实的基础,为足球运动的发展带来更多便利。 校园足球的发展让人们看到了体育教育的重要性。 深度融合的更多可能。

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近年来,甘肃将校园足球纳入教育整体工作中进行规划和推广。 通过创建足球特色学校、试点县、改革实验区,不断夯实校园足球发展基础,扩大校园足球覆盖面和影响力。

《甘肃省足球改革发展实施方案》《关于加快青少年校园足球发展的实施意见》等一揽子文件相继印发。 甘肃省教育厅采取完善机制、规范管理、优化队伍、培育特色等一系列工作措施,让校园更具竞争力。 足球工作实现可持续发展,得到越来越多家长的认可和支持。

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截至目前,甘肃省已创建940所“国家青少年校园足球特色学校”和276所“国家校园足球特色幼儿园”,逐步形成三级校园足球联赛体系。 训练与比赛相结合,校园足球真正成为职业联赛培养人才的摇篮。

在脸上用力,在斑点处绽放。

经过10年的努力,甘肃省校园足球在参与普及程度、教学活动开展、训练竞赛体系建设、师资队伍建设、场馆设施建设等方面都发生了很大变化。 校园足球发展势头越来越好。 同时,也促进了学校体育事业的蓬勃发展,鼓励在校青少年保持阳光心态,保持健康体魄。

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各学校除了培养孩子们的足球技术外,还让足球青少年获得健康的身体和健全的人格。 据统计,从2016年开始,甘肃省学生体质健康质量检测迎来了历史拐点,由20多年来的下降转为上升。

随着甘肃校园足球的发展,校园足球生态的良性循环已经形成。 普及足球教学、常态化校园联赛、上下球员成长通道已成为各级学校的共识。

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朱振国是武威市第十中学文体组组长、校园足球队主教练。 他有着国家一级足球裁判员和国家二级足球运动员的光环。 他还拥有一支由他打造并表现出色的校园团队。 这支足球队就是“天马”足球队。 他希望球队能够扎根在这片被誉为“天马城”的沃土上,能够驰骋在绿色的田野上。

作为一名资深“足球运动员”,朱振国深知,一支球队想要达到高水平,人气是关键。 为此,他通过足球课培养学生对足球的兴趣。 在他们的兴趣驱使下,他引导他们加入学校的足球俱乐部。 然后,通过俱乐部的培养和培养,他选拔了一些优秀、刻苦的孩子加入学校足球队。

球队平时的训练和各种比赛都会占用大量的时间。 在朱振国的建议下,武威十中专门成立了一支由骨干教师组成的“辅导班”。 除了抽出时间为团队成员提供辅导课程外,他们还在每周二提供辅导课程。 周四下午放学后增设文化课,实现踢球和学习并重。

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“‘天马’足球队的学习经历让我在身体和心理上都得到了更好的成长,我希望将来能成为一名职业球员。” 2020年,他刚刚入选全国校园足球训练营初中男子B组最佳球员。 阵容成员郑智说道。

在朱振国看来,执教一支球队就像改装一架正在飞行的飞机。 它需要关注每个球员的方方面面,从球技的进步到学习、生活、家庭、交友等。“足球不仅可以带来快乐,更重要的是可以塑造一个人的灵魂。我希望通过我的努力,让社会上更多的人了解足球、关注足球、关注这些足球少年的成长和成功。” 朱振国解释道。

近年来,“天马”足球队不断取得佳绩,在县市级比赛中几乎未尝败绩,在省级足球邀请赛中也开始崭露头角。 至此,足球队已有70多名学生通过“足球”走出校园,走向更广阔的世界。

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在校园足球的带动下,武威十中于2015年被评为国家足球学校。朱振国本人也获得了多项荣誉:2017年获得甘肃校园足球联赛“金哨奖”;2017年获得甘肃省校园足球联赛“金哨奖”; 2018年荣获甘肃校园足球联赛优秀裁判员; 2019年荣获甘肃省校园足球夏令营优秀教练员、全国校园足球夏令营优秀教练员……

在距离武威十中不远的武威新城第一小学,足球运动同样精彩,越来越多的足球少年在这里茁壮成长。

“传球,快点……”“快点……进了!” 冬日暖阳下,武威新城区第一小学的绿地上,正在进行一场激烈的足球比赛。

近年来,学校牢固树立“以体育强体、以足球强体”的校园足球发展理念,将足球教育融入教育教学和提高学生体育素养,积极营造健康的校园足球氛围。进取的校园足球文化氛围。 ,推动校园足球发展。

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“我们学校是新建的标准化学校,在体育教学和校园足球发展方面具有‘硬核’基础。此外,学校现有专职体育教师4名,年轻、有活力、进取,其中2名“他们都是来自中国足协的D级教练员,他们的专业资质很高,专业技术也很高,他们经常在各种比赛中担任裁判,师资充足。”该校校长兰巨林说。

为了普及足球运动,学校利用节假日和课余时间,从校园足球及课间休息、足球课的构成、如何教好足球课、指挥等方面对全校教师进行足球培训。以及编队动员等。

现在,每位老师都掌握了阵型变换、热身练习和足球基本动作的技巧,可以上场教球、踢球。

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在此基础上,学校进一步开展体育休闲和阳光体育活动,不断完善校园足球体系和校园足球校本课程,充分发掘学生的足球潜力,保证每个班级每周有一节足球课,A每学期举办校园足球文化书画展,每学年举办校园足球联赛。

同时,通过手抄报、漫画等将足球教育渗透到美育中,丰富多彩的校园足球文化促进学校体育的蓬勃发展。

短短几年时间,学校已形成“班有队、人人有球、人人会踢球”的校园足球氛围。 初三学生参与率已达学生总数的40%; 校园足球俱乐部也由最初的30人,发展成为两个梯队、100多人的大型俱乐部; 足球字画作品质量不断提高,足球已成为学校一张亮丽的名片。

每年9月是武威新城第一小学的体育节。 这期间,除了课间、传统体育比赛、中高级乒乓球、武术等比赛以及师生田径比赛外,校园足球联赛是“重头戏”。

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每年联赛,二至六年级各班级都会抽签进行分组比赛。 比赛历时两个月,共进行120余场比赛,参赛人数超过800人。 校内、校际联动活动逐步探索形成。 足球文化深受广大师生和家长的喜爱,足球已成为孩子们生活中不可或缺的精神食粮。

说到甘肃校园足球,就不能回避甘肃省靖远县第二中学,也不能回避57岁的足球队教练张德和。

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34年1万多天,每天早上的讲解和训练在寒暑交替中持续进行,白发渐渐覆盖了他的额头。 1988年,张德和从师范学院毕业后,回到母校靖远二中,教体育课,并担任学校足球队教练。

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“没有像样的操场,除了三个破旧的足球外,基本没有其他辅助设备。” 他说,后来学校每年送给足球队四个足球,如果坏了,就会修好继续使用。

虽然条件艰苦,但当看到100多名学生报名参加足球队时,张德和感到肩上的担子很重。 经过层层选拔,26名学生组成了校足球队。 令人惊讶的是,第一天的培训班只有一半的学员来参加。

当时,不少家长担心耽误孩子学习,强烈反对孩子加入队伍训练。 张德和把足球队学生的晚自习集中在一间教室里。 他监督组员的自学,定期检查他们的学习笔记。 他还坚持学校、学生、家长之间的沟通。 终于,一个多月后,队员基本稳定,训练步入正轨。

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“足球对于孩子来说不是负担,足球训练和比赛不仅让孩子们得到锻炼,更能促使孩子们获得积极、坚韧、团结、合作、互助、友谊的精神,这是每一个成长中的青少年所必需的。质量。” 张德和说道。

随后的十几年里,张德和和同事们逐步完善训练计划,投入大量精力进行基础技术训练。 他们还组织五人制、七人制等足球比赛,提高队员们的兴趣,检验队员们的技术水平,培养队员们的团队合作意识。 。

十年磨一剑。 1999年,在张德和和同事们的努力下,靖远二中在甘肃省体育传统项目学校中学生足球比赛中获得冠军。 此后的几年里,靖远二中在省级比赛中“频频”获得一、二等奖,荣誉室里摆满了各种奖杯和奖牌。

张德和被中国中学生足协授予2004-2013年度全国校园足球优秀教练员称号,并入围2020年度全国校园足球励志人物。

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十年来,靖远二中已为北京体育大学、兰州大学等高校输送了300多名足球人才。 “这些学生中很多人都成为了足球教练,他们在各自的工作岗位上为中国足球事业做出了贡献。”张德和说。

46岁的贾永刚毕业于靖远二中。 1993年校队夺得甘肃省中学生足球锦标赛冠军时,他是主力。1996年,大学毕业后,贾永刚也回到家乡,担任体育老师。 从此,张德和与贾永刚师徒每天早上都并肩站在训练场上。

校园足球的“走出去”和“引进来”同样重要。 作为国内优秀校园足球教练员的代表,贾永刚于2015年前往法国参加校园足球教练相关课程。 近两年,靖远二中的足球场上依然有阿根廷外教驰骋。

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如今,全校学生都参与足球运动,营造了人人踢足球、人人爱足球、人人学足球的浓厚氛围。 同时,班级足球队、年级足球队、校足球队已全面组建,以体育课、班间体育活动、课外体育锻炼等形式开展校园足球活动,举办运球比赛、投篮比赛、碰球比赛等校园足球活动。 有趣的活动让学生在体验乐趣的同时学习基本的足球知识和技能。

通过开展校园足球活动,让孩子们了解足球知识,掌握足球基本技能。 在此过程中,学校积极探索校园足球与学校教育教学和活动模式,不断完善教育教学和校园足球活动的保障措施,有力促进了校园足球活动的广泛开展。

2016年,靖远县青训基地落户靖远二中,靖远二中随即成立“足球大师工作室”。 2017年,靖远县被教育部确定为“全国校园足球试点县”。 在龙尚足球传奇人物、“全国优秀教练员”张德和的带领下,靖远二中校园足球正如火如荼地进行,靖远县校园足球也迎来了新的发展机遇。

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“校园足球是中国足球的火花。” 张德和表示,靖远二中足球队将与县足球队一道,乘势全国校园足球发展浪潮,更加努力打造“靖远足球”品牌。 一张名片将让更多的学生参与校园足球,更好地发挥校园足球的教育功能。

如今,黄土高原上,“走红”的不仅仅是荆川文汇,热爱足球的人们助力足球事业发展的理想也正在一步步成为现实。 甘肃校园足球也与其他足球先进省区一样受到关注,形成了浓厚的足球氛围,激发了足球爱好者的参与热情。

精心培育校园足球这片沃土,需要有“永不放弃、永不放弃”的决心。 还需要学校、协会、社会的共同努力,“众人拾柴火焰高”。 也需要更多的孩子充分感受到足球的魅力,享受足球的乐趣。 它带来的快乐。

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遵循甘肃足球从量变到质变的积累周期,打破教育与体育的壁垒,需要长期努力、稳扎稳打,校园足球一定会结出丰硕的成果。

让校园成为足球的沃土,中国足球一定会有美好的未来!

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